照片中青春洋溢的三位年輕人都是台灣長大的孩子，現在不約而同就讀亞洲排名第一的香港大學，因著「長城計畫」來到長濱小鎮和國中孩子們談談他們的成長過程。
事情緣起於港大機械系二年級的閻華媽媽(莉萍)下榻陽光佈居期間，放棄隨同親友探訪深山酵素的精采行程而埋頭忙於寫作，這等迥異於常人之舉引起了女主人注意，攀談之下才知道莉萍有兩個勇於探索世界的孩子，兒子高一前往美國當交換學生時因為成功募集六千本英文童書送給台灣孩子而獲得「布希總統志工獎」，一個女兒則是繼哥哥之後，18歲那年也隻身飛往美、德兩國增廣見聞。
而莉萍忙於寫作則是因為商周出版社為閻華出了一本書(少年，要胸懷大志)之後，覺得能夠培養出兩個胸襟開闊孩子的母親必有可觀之處，所以說服她將養育過程出書提供天下父母參考。
於是慈佈順水推舟以「長城計畫」之名邀請閻華利用暑假返台期間來長濱國中與孩子們面對面談一談他的心路歷程，鼓勵每一個年輕孩子克服障礙勇敢逐夢，如同曾經英語很破的他鼓起勇氣參加交換學生獎學金的各種考試和後來一連串勇於接受挑戰的交換學生生涯。
莉萍爽快的代替兒子答應了，並在回家之後請閻華寄來八本書免費贈送給長濱國中和天主堂，希望孩子們看過之後能夠針對書中情節和閻華交換彼此的想法。
閻華是個腳踏實地中規中矩的大二學生，抵達之前很認真的傳來他的演講綱要和內容，可惜離開國中五年之後，這世界掀起了天翻地覆的改變，非洲茉莉花革命將獨裁者趕下台，日本海嘯將反核運動推到最高峰，美國聯邦調查局證實了外星人確曾墜落地球，王建民在美國職棒洗三溫暖，林書豪在NBA載沉載浮…惟獨沒有改變的是咱們青少年的腦袋，剛考完期末考的青春猴在午後燠熱空氣挑逗好動神經下，交頭接耳談的內容不知為何，還好看到仍有幾雙張大的眼睛透著強烈好奇，如果，其中有一位孩子聽進心裏而改變了未來，張阿杯和慈佈阿姨再忙也覺得值了。
跟著講演自已中山女高一年級到法國當交換學生經驗的悅群是位開朗大方的小美女，剛從四川偏鄉當志工回來，也是閻華邀來助陣的港大學妹；侃侃而談之餘和同學們不斷互動，果然讓這群年輕好動的猴子興致盎然樂不可支。
「港大台灣學生同學會」正在籌辦一個志工隊到台灣偏鄉服務，負責規畫的介宇剛從貴州擔任志工返台，臨時插花跟著悅群來到長濱是為了想親身前來暸解偏鄉需求；平常就積極充實自己的他談笑風生台風穩健，講完之後一位酷愛跳舞的八年級女生跑來請求合照，在慈佈阿姨的鼓勵之下，這位「炫舞社」台柱用自己獨創舞步獻上感謝之意；本來以為鄉下孩子純樸害羞的介宇看到這個畫面，反倒是自已臉上飛起兩朵紅霞。
三位熱血青年接著到長濱天主堂與十幾位國中孩子歡敘，他們用遊戲近一步消除彼此隔閡，不時尖叫的笑鬧聲幾乎要掀開鐵皮屋頂，在輕鬆愉快的氣氛中閻華將原來設計的問卷發給同學開始面對面互動；慈佈阿姨再以每人一杯西瓜汁推波助瀾，炎夏傍晚的空氣猶有餘溫，冰涼的果汁順著食道下肚立刻喚醒了每一顆昏昏欲睡的細胞。
閻華的構想不壞，但坦白說，我蠻懷疑十三、四歲的孩子有沒有能力暸解自己「一生的夢想」？即便「天縱英明」的張阿杯也是五十歲上下誤打誤撞闖入「民宿」這個行業才開始享受幸福快樂的生活，要是時光倒流四十年，恐怕我也會對著這張問卷猛搔腦袋吧？
閻華應該是要提醒每個人隨時掌握自己的夢想，然後即早準備築夢踏實。
(這是我猜的，因為在購買便當時臨時邀約小店國二和小六的姊妹花來天主堂參加活動，無法融入的妹妹一直與我談她的小學生涯，因此完全沒聽到閻華的演講內容)
沒想到原來笑到不行的孩子們竟然正經八百開始填寫問卷，有的人還不時托著腮梆沉思好像真的望見了未來。
桌上陳列整齊的西瓜汁來自年輕人婉謝「長城基金」提供的來回旅費，這杯果汁發揮預期功能大幅提振了孩子們的參與熱忱。
然後各組派代表上台說明自己所寫的內容，孩子到底是孩子，每晚做夢對他們不難，但…做「一生的夢想」？
柏文將來想製造載人飛機，所以他現在要開始存錢買材料(不曉得他是要存歐元還是美金？)和閱讀相關書籍；崇文長大想去梵諦岡唸神學院，所以現在開始要存旅費和每天背一個英文單字…， 比起四十年前的我們只想當科學家、老師和總統，我得承認現在的孩子確實想的和我們不同了，比如說他們都很明白實現夢想要「開始存錢」。
悅群不時插花和孩子們對話，談了較多的現實層面，她坦承來訪三個人的家庭背景與本地的孩子有很大不同，所以有些經驗可能對這兒的孩子不適用，但她努力從過去的經驗過濾出對大家有幫助的部分，看到他們聚精會神的模樣，想必也照亮了某些孩子的心靈。
是啊！每個孩子都出生在不同家庭，即便同樣在長濱長大也有相當差異，天主堂總管Sophie和我們夫妻都有一樣的想法，我們不想讓孩子每天顧影自憐注視自己沒有的，我們都希望他們能夠看見自已擁有的並且將它們發揚光大。
Sophie陪伴長大的孩子果然不一樣，原訂一個半小時的活動因為孩子們不斷提問而拖到了最後班車將要駛離的時刻，Sophie代表大家向閻華等人表達謝意，感謝他們帶給孩子們的鼓勵，尤其是介宇分享「不要怕犯錯」的經驗最值得害羞的孩子們借鏡；其實三個人各自都有一些親身感受值得學習，但張杯杯髮禿齒搖記憶衰退，只能將片段畫面胡亂拚湊了事，如果有人想追根究柢，建議直接再邀他們三人現身說法，張阿杯倒是很樂意居間轉荐。
「長城計畫」有不少人投注心血和資金，雖然不是甚麼鉅資，但咱夫妻一向都是一個錢當十個錢用，所以也不讓三個大孩子閒著，從天主堂回到山上的家，早已有兩個剛畢業的國中男孩恭候多時，我們再用營火的方式讓孩子們闔各言爾志，在滿天星斗和不斷飄浮的星火之中。
他們應該聊得很盡興吧？為了避免大人在場的尷尬，我將場子炒熱之後便悄然引退，直到最後受不了倦意襲人，才再度出場提醒話興方酣的年輕人「該睡了」。
三人抵達的當天下午，恰逢建校四十九年的忠勇國小畫上休止符，校長鳳珠率領全校教職員十餘人來我家話別茶會，不知為甚麼他們仨備感興趣的旁聽我們全部對談，對我們夫妻和老師們掌握每個孩子的深入程度嘆為觀止，三人一致表示如果當年遇到其中任何一位老師人生絕對比現在更將精采。
是啊！難得鄉下小學又多是代課老師，竟然對學生們付出這麼多不求回報的愛和關懷，誰說偏鄉的孩子一定不幸福呢？
三個前途充滿光明和能量的大孩子站在長濱漁港長堤上比著再熟悉不過的手勢，但從這二天密切接觸之中我明白這個手勢代表的意義遲早要出現在他們的未來，不是他們就讀的是亞洲排名第一的大學，是因為他們探索生命的樂觀、實踐目標的堅定以及民胞物與的關懷。
尤其這最後一點，是我最看好的成功特質。
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